To, czy gry komputerowe są dobre czy złe dla dzieci, jest przedmiotem debaty w środowiskach naukowych i rodzicielskich. Naukowcy odkryli zarówno pozytywne, jak i negatywne skutki.
Istnieją dowody sugerujące, że to zawartość gier wideo i gier komputerowych, a nie same gry, mogą mieć pozytywny lub negatywny wpływ na dzieci. Naukowcy z Uniwersytetu Stanowego w Iowa odkryli, że dzieci, które wielokrotnie grają w brutalne gry wideo, zaczną z czasem przyjmować agresywne zachowania i reagować na prowokacje w świecie rzeczywistym w szkole i domu, ponieważ groziłyby im w grze wideo: gwałtownie. Jednak w podobnym badaniu opublikowanym w nauce o psychologii naukowcy odkryli, że granie w gry wideo z treściami prospołecznymi (przedstawiającymi zachowanie opiekuńcze i kooperatywne) pozytywnie wpłynęło na poziom empatii i przydatności u dzieci i nastolatków wybranych z siedmiu różnych krajów.
