W latach 1992-2012 studium na poziomie fortepianu na poziomie uniwersyteckim zwiększyło się astronomicznie, a badania nad młodzieżą zaczęły spadać. Studia licencjackie na studiach fortepianowych wzrosły o 25 procent, natomiast uczniowie początkujący w wieku od 8 do 10 lat w Ameryce odmówili rejestracji lekcji.
Sprzedaż nowych fortepianów gwałtownie spadła w latach 2005-2012. W 2005 roku sprzedano około 35 000 nowych fortepianów w Stanach Zjednoczonych. Od 2012 roku liczba ta spadła do około 12.000. Można słusznie wnioskować, że zainteresowanie grą na fortepianie uległo gwałtownemu spadkowi, chociaż dokładna liczba uczniów jest trudna do ustalenia.