Młodzież w fazie tożsamości i dezorientacji roli może eksperymentować z różnymi stylami ubioru lub fryzur, religią, tożsamością płciową, wartościami lub innymi cechami identyfikacyjnymi. Mogą się pojawić - szczególnie dla rodziców - być zupełnie innymi ludźmi tygodniowo lub nawet codziennie.
Ci, którzy pomyślnie ukończą scenę tożsamości Eriksona i roli pomieszania, mieli możliwość eksperymentowania z różnymi tożsamościami i rolami oraz rozwijania poczucia tego, kim są. Jednak ktoś, kto nie jest w stanie zrealizować tego etapu, może nie być pewien swojej tożsamości i przekonań. W rezultacie osoby, które pozostają w sferze mylenia, mają trudności z nawiązywaniem i utrzymywaniem relacji.
