Badania Tracer to retrospektywne analizy próbek w celu oceny długoterminowego wpływu programów interwencyjnych. Wyniki badań nad znacznikami podkreślają okoliczności, które powodują znaczące zmiany w populacjach.
Badanie znaczników pomaga badaczom zidentyfikować skuteczne i nieskuteczne elementy w programach edukacyjnych i zawodowych. Wyniki badań znaczników są ilościowe, a dane są łatwe do analizy. Badanie tracera w dziedzinie edukacji obejmuje dane od byłych uczniów instytucji edukacyjnych lub programów zawodowych. Format badania wskaźnika jest często kwestionariuszem. Zgodnie z podręcznikiem dotyczącym tworzenia badań nad znacznikami przez międzynarodową spółdzielnię, Helvetas, skuteczne badania nad znacznikami są krótkimi kwestionariuszami z wyraźnymi pytaniami, prośbą o zalecenia i stosowaniem zarówno pytań ilościowych, jak i jakościowych. Badania Tracer są najskuteczniejsze, gdy próbki są losowe i obejmują roczne gromadzenie danych. Naukowcy przeprowadzają badania znaczników w grupach próbek od dziewięciu do dwunastu miesięcy po ukończeniu mierzonego programu.
Badania Tracer są popularnymi narzędziami badawczymi dla programów edukacyjnych i szkoleniowych. Te testy oceny wpływu pomagają zidentyfikować mocne i słabe strony programów, które mierzą. Instytucje wykorzystują wyniki badań nad znacznikami, aby ulepszyć programy edukacyjne i szkoleniowe, a także zwiększyć możliwości uczenia się przyszłych uczniów.
