W socjologii wyjście z roli odnosi się do procesu odłączenia się od roli, która jest prawdziwa dla własnej tożsamości, w celu podjęcia nowej roli i tożsamości. Rola w socjologii jest zdefiniowany jako zestaw zachowań oczekiwanych od osób posiadających określoną pozycję lub status. Na przykład od nauczycieli oczekuje się nie tylko wygłaszania wykładów i przydzielania, ale także uczciwości, zaniepokojenia, poświęcenia i odpowiedzialności.
Wyjście z roli jest zwykle związane z dowolnym z dwóch różnych czynników: cech społecznych lub czynników określonych przez role. Charakterystyka społeczna odnosi się do warunków, takich jak stan cywilny osoby, płeć i wiek. Czynniki związane z rolą odnoszą się do elementów związanych z osiągnięciami danej osoby w ramach roli. Na przykład osoby, które nie mogą uczestniczyć w dwóch lub więcej wyłącznych rolach, mogą potrzebować go opuścić.
Wyjścia ról mogą również wystąpić z powodu krytycznego zdarzenia lub obrażeń ciała. Zmiany organizacyjne, wątpliwości i zmienione oczekiwania związane z rolą mogą sprawić, że ludzie odejdą z tej roli.
Procesy tożsamości wpływają na prawdopodobieństwo opuszczenia przez osobę tożsamości roli. Osoby, które porównują się negatywnie lub uważają się za nieadekwatne do wykonywania roli, częściej opuszczają tę rolę. Z drugiej strony osoby, które są bardziej związane emocjonalnie z tożsamością roli, rzadziej opuszczają tę rolę.