Rewolucja przemysłowa przyniosła kilka istotnych zmian w dziedzinie edukacji, udostępniając edukację dzieciom ze wszystkich środowisk społeczno-ekonomicznych i ustanawiając przepisy prawne, które wymagają edukacji. Przed 1800 rokiem dostępność edukacji dzieci były nierówne. Dzieci urodzone w zamożnych rodzinach często miały dostęp do edukacji, podczas gdy dzieci z ubogich rodzin nie.
Przed rewolucją przemysłową edukacja nie była wolna. Zamożne rodziny mogły sobie pozwolić na wysyłanie swoich dzieci do szkoły na podstawowe wykształcenie, podczas gdy dzieci ubogie w edukację były ograniczone do tutoriali oferowanych w szkołach Dame i szkołach kościelnych w niedzielnych nabożeństwach. Jednak w 1833 r. Edukacja otrzymała pomocną dłoń od rządu brytyjskiego. Rząd, po raz pierwszy w historii, przeznaczył fundusze na promowanie edukacji w szkołach. Dał pieniądze organizacjom charytatywnym, aby ułatwić edukację dzieciom wszystkich podziałów społeczno-gospodarczych. W tym samym roku brytyjski rząd ustanowił prawa wymagające, aby dzieci pracujące w fabrykach uczęszczały do szkoły co najmniej dwie godziny dziennie. W 1844 r. Ustanowiony przez rząd Związek Szkół Ragged skupił się na kształceniu biednych dzieci, a Ustawa o szkołach publicznych, utworzona w 1868 r., Wprowadziła reformę systemu szkolnictwa publicznego w Wielkiej Brytanii, ustanawiając podstawowe wymagania dotyczące standardów edukacyjnych.
