Co jest zgodne z naturą i debatą wychowawczą?

Debata natura kontra wychowanie ma na celu określenie, w jakim stopniu odziedziczone i wyuczone aspekty wpływają na zachowanie danej osoby. Różne podejścia w dziedzinie psychologii koncentrują się na jednej stronie, lub obu, w różnym stopniu. Podejście biologiczne i behawioryzm zajmują dwa końce spektrum.

Aspekt natury debaty obejmuje geny i inne dziedziczne czynniki, które determinują cechy fizyczne i cechy osobowościowe, podczas gdy wychowanie obejmuje zmienne z otoczenia danej osoby, w tym kulturę, normy społeczne, edukację, doświadczenia z dzieciństwa i sposób, w jaki dana osoba została wychowana. przez jego rodzica lub opiekuna.

Ci, którzy uważają, że ludzkie zachowania i cechy można przypisać wyłącznie dziedziczeniu genetycznemu, nazywają się natywistami. Uważają, że różnice w zachowaniu poszczególnych osób wynikają z różnych cech genetycznych odziedziczonych po rodzicach. Po drugiej stronie debaty rezydują empirycy, którzy wierzą, że każda osoba rodzi się z umysłem, który zaczyna się od pustej planety, znanej również jako tabula rasa. Behawioryzm to podejście do psychologii, które jest głęboko zakorzenione w empiryzmie, co skłania zwolenników do przekonania, że ​​wszystkie zachowania i cechy mogą być zdobyte lub zaszczepione poprzez trening.

Od 2014 r. duża liczba ekspertów uważa, że ​​przyjęcie tylko jednej strony w tej debacie jest niewłaściwym podejściem i że rozwój zachowania danej osoby zależy zarówno od natury, jak i od wychowania. W tym kontekście debata skupia się na tym, w jaki sposób te dwa aspekty przenikają się i modulują nawzajem.