Od 2014 r. jednym z głównych powodów, dla których nastolatki zaczynają tracić zainteresowanie czytelnictwem, jest łatwy dostęp do cyfrowych mediów i narzędzi. Nastolatki przyzwyczaili się do otrzymywania szybkich informacji za pośrednictwem internetowych artykułów, wiadomości tekstowych i mediów społecznościowych. Nastolatki mają również większy dostęp do rozrywki filmowej i telewizyjnej.
Ogólnym powodem, dla którego nastolatki nie czytają jest to, że uwikłani są w działania społeczne i wymagania akademickie. Nastolatki nie mają tyle zainteresowania czytaniem dla przyjemności, gdy są zobowiązane do czytania na lekcjach w szkole. Wiele nastolatków również uczestniczy w zajęciach sportowych i pozaszkolnych, które opodatkowują swój czas i energię na czytanie. W wolnym czasie nastolatki często wolą spędzać wolny czas z przyjaciółmi i angażować się w ustawienia towarzyskie. Czytanie odbywa się zwykle w odosobnieniu lub czasie prywatnym.
Komputery, surfowanie po Internecie i gry wideo również zajęły część wolnego czasu, jaki nastolatki z poprzednich pokoleń przeznaczały na czytanie. Czytanie wymaga dłuższego okresu koncentracji, podczas gdy surfowanie po Internecie i granie to czynności, które nastolatki mogą rozpoczynać i kończyć bez wkładania dużej ilości energii mentalnej. Wiele nastolatków również uważa, że czytanie jest nudne, nieefektywne i nieproduktywne.
