Jeden z pomysłów na projekt skutera Newtona polega na przyklejeniu nadmuchanego balonu do domowej hulajnogi z otwartym końcem w kierunku rozstawu osi. Po puszczeniu balonu skuter porusza się w kierunku przeciwnym do kierunku powietrza. Używanie różnych typów balonów daje różne wyniki.
Trzecie prawo ruchu Newtona stwierdza, że dla każdej siły istnieje siła reaktywna, która jest równa wielkości i przeciwnego kierunku. Skuter Newton z dołączonym balonem demonstruje to prawo, ponieważ pokazuje, że skuter napędza w przeciwnym kierunku wydmuchiwane powietrze. Wynik ten oznacza, że w skuterze działa siła reaktywna w odpowiedzi na siłę powietrza.
Uczniowie mogą wypróbować projekt skutera Newtona z różnymi typami balonów, aby zademonstrować wpływ kształtu i rozmiaru balonu na odległość, na jaką skuter podróżuje. Duże, rurowe balony mają tendencję do tworzenia większych przemieszczeń niż małe i okrągłe balony. Duże balony mają więcej powietrza, tworząc większy ciąg. Okrągłe balony mają większą powierzchnię, która wchodzi w kontakt z napływającym powietrzem z siły reaktywnej. Dlatego balon zużywa więcej energii, naciskając na powietrze, co skutkuje mniejszą dostępną energią, aby przenieść skuter.
