Oś i koło, klin, pochyła płaszczyzna, dźwignia i koło pasowe, a także śruba to sześć prostych maszyn, które dzieci mogą zrobić na lekcji fizyki. Maszyny, które można ułożyć z prostych przedmiotów gospodarstwa domowego, wykazać wszystkie podstawowe zasady fizyki.
Wykonaj podstawowe koło i oś maszyny, wkładając ołówek przez środek szpuli nici. Rzuć szpulę nici w przód iw tył, aby zademonstrować, jak zmniejsza tarcie.
Użyj tej samej konstrukcji szpulki i nici, ale przytrzymaj ją w powietrzu i nałóż na nią sznurek, aby utworzyć koło pasowe. Przywiąż obiekt do jednego końca sznurka i użyj drugiego końca, aby go podciągnąć i opuścić. To pokazuje, że koło pasowe nie zmienia ciężaru przedmiotu, ale zmienia kierunek siły potrzebnej do jego przesunięcia.
Użyj linijki umieszczonej centralnie nad obiektem, takim jak mały blok drewna lub gumka, aby utworzyć dźwignię. To demonstruje siłę przewagi mechanicznej. Przesuń linijkę tak, aby jeden koniec znalazł się na bloku, aby utworzyć nachyloną płaszczyznę. To pokazuje, jak można podnosić obiekty, przesuwając się w górę zbocza.
Śrubę można wykonać, owijając kawałek papieru wokół ołówka, aby utworzyć nachyloną płaszczyznę przymocowaną do słupa. Klin może być prostym drewnianym klockiem w kształcie trójkąta przyciśniętym do stron zamkniętej książki, aby je otworzyć.
