Jakie są wkłady Babilończyków w Matematykę?

Babilończycy używali systemu numerowania bazowego 60, który służy jako podstawa współczesnego opowiadania czasu i stopni w kręgu. Współczesne systemy matematyczne używają systemu bazowego 10 do łatwego liczenia, ale liczba sekundy na minutę, a także minuty na godzinę, pochodzą z babilońskiego systemu liczenia.

System podstawowy 60, którym posługiwali się Babilończycy, pomógł im uzyskać dość dokładny kalendarz. Wymagało to okresowych dostosowań, ale ruch Ziemi nie jest precyzyjny. W rzeczywistości, nawet we współczesnych czasach konieczne są korekty poprzez lata przestępne i okresowe zmiany o kilka sekund do zegara atomowego śledzącego czas na świecie.

Babilończycy opracowali także tabelę kwadratów, którą posługują się niektórzy nauczyciele matematyki, aby pomóc uczniom uczyć się ich kwadratów. Używając tego stołu, Babilończycy mogli wyprowadzić iloczyn dwóch dowolnych liczb całkowitych do 59. Ich wzór dla tych dwóch liczb całkowitych był podobny do a * b = [(a + b) ^ 2 - (a - b) ^ 2] /4 To zmniejszyło liczbę wielokrotności, które musieli zapamiętać. Dlatego zamiast poznawać całą tabelę czasów, musieli tylko nauczyć się kwadratów; jednak musieli pamiętać wzór.

Inną podstawową różnicą między babilońską matematyką a współczesną matematyką jest to, że w systemie babilońskim brakowało zera lub innego symbolu oznaczającego brak wartości.